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Artículos de la Dra. Laura Frade Rubio

2012


Enseñanzas de Corea del Sur para mejorar los resultados en PISA
(Enero - Febrero)


La lección Finlandesa en la enseñanza de la lectoescritura
(Marzo - Abril)
   

2011


Poemas en matematica, del pensamiento simple al pensamiento complejo
(Enero)


Hacia una cultura de aprendizaje
(Febrero)

Las habilidades de pensamiento necesarias en el siglo XXI
(Marzo - Abril)

El tema prohibido
(Mayo - Junio)

El acuerdo 592, hacia la articulación de la educación desde preescolar hasta la secundaria
(Agosto - Septiembre)
     

2010


Competencias - ¿solución o desafío?
(Enero)


La intención
(Febrero - Marzo)


Obesidad, movimiento y aprendizaje
(Abril)

Los procesos de investigación en las situaciones didácticas
(Mayo)

Recrear o renovar la docencia
(Julio - Agosto)

A las mujeres que hicieron patria ¡por cada heroe una heroina!
(Septiembre)

La naturaleza de los resultados
(Octubre - Noviembre)


Facilitar o educar
(Diciembre)




2009


Invitacion y presentación del libro de la dra. Laura Frade Rubio
(Enero)

Construcción del conocimiento VS. Uso del conocimiento
(Febrero)

La base del ser competente y la definición de las competencias
(Marzo)

Amenazas del siglo XXI y la creatividad social para enfrentarlas
(Abril)

Matices: Las diferencias entre el enfoque por competencias y constructivismo
(Mayo)

La evaluación: ¿Un proceso cualitativo o cuantitativo?
(Junio)

La evaluación inicial: Quiénes son nuestros estudiantes y qué saben hacer
(Agosto)

¿Que no es una competencia?
(Septiembre)

Comprendiendo el marco terórico de las reformas
(Octubre)

¿A quien le creo?
(Noviembre)

   



2008


Artículo No. 1: noviembre del 2008: Actualización de la competencia diagnóstica del docente en la era digital del conocimiento

Diseño curricular por competencias

Evaluación y perspectivas en las competencias docentes

Navidad, símbolos y la compentencia lúdico-didáctica del docente