Objetivo: diseñar un club que responda a las necesidades de aprendizaje de los estudiantes.

Temas: bases teóricas de la autonomía curricular, diagnóstico de las necesidades de aprendizaje, diseño de los grupos, diseño de la estrategia de aprendizaje en varios tipos de estrategias: proyectos, círculos de trabajo, servicio comunitario, huertas escolares, etc.

Duración: 2 sesiones de 4 horas de duración cada una.