Objetivo: diseñar una planificación en el área de educación emocional para una situación didáctica con productos en los que se puedan observar los indicadores de logro.

Temas: definición, necesidad y objetivos de la educación emocional, enfoque neuropsicológico, proceso neuropsicológico del desarrollo emocional, dimensiones a desarrollar, dinámica de desarrollo de la integración emocional de manera transversal y procesos específicos en el área: planificación del trabajo en el aula.

Duración: 2 sesiones de 4 horas de duración cada una.