Artículos de la Dra. Laura Frade
Educar para la resiliencia
Objetivo es brindar información sobre el concepto, cómo se define, quién posee esta capacidad, cómo se desarrolla y qué se puede llevar a cabo
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Somos un grupo de consultores encabezados por la Dra. Laura Frade Rubio, que tiene como propósito la mejora continua de la calidad educativa que se ofrece en cualquier ámbito de la vida: familiar, escolar, profesional (docente, directivo, asesoría y supervisión escolar) mediante la realización de procesos educativos diversos (conferencias, seminarios, talleres, cursos, diplomados) tanto a distancia como a nivel presencial
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Mediante el diseño, ejecución y evaluación de diversos materiales (libros, guías de estudio, artículos, etc.) y eventos (conferencias, talleres, seminarios, diplomados, etc.)
A las y los docentes, asesores técnico-pedagógicos, directivos, supervisores, coordinadores académicos, autoridades locales, estatales y federales, padres, madres tutores y a toda institución o persona que solicite nuestros servicios.
La Dra. Laura Frade publica varios artículos de opinión, así como educativos y académicos que buscan dar a conocer sus ideas, teorías, propuestas y prácticas pedagógicas con la intención de resolver las dudas, problemas e interpretaciones de varios conceptos, ideas y modelos educativos que al surgir como “nuevas modas” generan confusión, duda y frustración en la práctica de los y las docentes, directivos, asesores y supervisores; por esta razón, se publican en esta página y se pueden descargar.
Objetivo es brindar información sobre el concepto, cómo se define, quién posee esta capacidad, cómo se desarrolla y qué se puede llevar a cabo
La pregunta que emerge es: ¿cómo podemos educar para la libertad en la era de la esclavitud del consumo?
Las diferentes perspectivas que se tienen actualmente sobre los resultados educativos, mientras que para unos un resultado es pensar reflexiva y críticamente
Plantearse la problemática que viven los y las docentes a partir de que, si bien se les festeja en su día, al mismo tiempo también se les ha venido desprestigiando
La problemática que implica evaluar por niveles de desempeño, principalmente en preescolar
A raíz de que la UNESCO y el Banco Mundial impulsaron las reformas educativas por competencias .
La educación deseada: una tarea pendiente en México, elaborado por...
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