Artículos de la Dra. Laura Frade
Educar para la resiliencia
Objetivo es brindar información sobre el concepto, cómo se define, quién posee esta capacidad, cómo se desarrolla y qué se puede llevar a cabo
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Somos un grupo de consultores encabezados por la Dra. Laura Frade Rubio, que tiene como propósito la mejora continua de la calidad educativa que se ofrece en cualquier ámbito de la vida: familiar, escolar, profesional (docente, directivo, asesoría y supervisión escolar) mediante la realización de procesos educativos diversos (conferencias, seminarios, talleres, cursos, diplomados) tanto a distancia como a nivel presencial
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Somos un grupo de consultores con un alto nivel de profesionalismo que nos caracterizamos por el diseño de propuestas innovadoras, claras y factibles para la educación.
Mediante el diseño, ejecución y evaluación de diversos materiales (libros, guías de estudio, artículos, etc.) y eventos (conferencias, talleres, seminarios, diplomados, etc.)
A las y los docentes, asesores técnico-pedagógicos, directivos, supervisores, coordinadores académicos, autoridades locales, estatales y federales, padres, madres tutores y a toda institución o persona que solicite nuestros servicios.
La Dra. Laura Frade publica varios artículos de opinión, así como educativos y académicos que buscan dar a conocer sus ideas, teorías, propuestas y prácticas pedagógicas con la intención de resolver las dudas, problemas e interpretaciones de varios conceptos, ideas y modelos educativos que al surgir como “nuevas modas” generan confusión, duda y frustración en la práctica de los y las docentes, directivos, asesores y supervisores; por esta razón, se publican en esta página y se pueden descargar.
Objetivo es brindar información sobre el concepto, cómo se define, quién posee esta capacidad, cómo se desarrolla y qué se puede llevar a cabo
El cambio substancial que debe haber en nuestro modo de pensar para abordar los problemas que se presentan en el Siglo XXI
Con motivo de los cambios a las normas para la evaluación, promoción y acreditación en la educación primaria
Un nuevo cursos escolar, el gran reto es hacer un diagnóstico inicial, mismo que no sólo debe centrarse en determinar lo que saben y lo que no saben nuestros estudiantes
Transmitir los conocimientos adquiridos de una generación a otra con la meta de lograr la reproducción social necesaria para la sobrevivencia de la especie
Muchos de ellos señalan que cuando ya aprendieron algo, surge otro conocimiento nuevo que lo modifica y en algunos casos hasta lo contradice.
La educación deseada: una tarea pendiente en México, elaborado por...
En este libro, la Dra. Frade, presenta un ensayo teórico...
La teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner establece...
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