Descripción

La teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner establece que no es cierto que existe un solo tipo de inteligencia, sino que existen varias, entre ellos: la inteligencia lingüística, la lógico matemática, la cinética o del movimiento, la gráfico espacial, la naturalista, la interpersonal e intrapersonal.

En cada una de ellas podemos encontrar genios, individuos superdotados en un mismo tipo de inteligencia; e idiotas, o sea personas que carecen de alguna. Así nos encontramos con Einstein en la lógico matemática, Monsivaís en la del lenguaje, Ana Guevara en la inteligencia cinética, Sigmund Freud en la inteligencia intrapersonal, etc.

Este libro refiere que existe otro tipo de inteligencia, no mencionada por Howard Gardner, que consiste en la capacidad que tienen los individuos para educar a otros, para realizar procesos de mediación con los niños y niñas de manera que se incorporen de manera efectiva en el mundo que les tocará vivir.

En la primera parte del libro se demuestra paso a paso, y con la misma metodología utilizada por Howard Gardner, que la Inteligencia Educativa existe; mediante la definición de su operación central que es educar a otros.

En la segunda parte se definen y las competencias que debe tener todo educador.

Es un libro útil para docentes y padres de familia que está centrado en construir las competencias docentes y parentales.

Autora: Dra. Laura Frade Rubio.
Mediación de Calidad S. A. de C. V.
Marzo del 2008